2º Seminário Atuação Neuropsicopedagógica: neurodesenvolvimento e aprendizagem

Médico pela Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS) (2011 - 2016). Pediatra pelo Programa de Residência Médica da Santa Casa de Misericórdia de Passos -MG (2017 - 2019). Título de Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria e Associação Médica Brasileira (2019). Especialização em Neurologia Infantil no Hospital Pequeno Príncipe (2019-2021). Título de Especialista em Neurologia Pediátrica pela Associação Médica Brasileira, Conselho Federal de Medicina, Sociedade Brasileira de Pediatria e Academia Brasileira de Neurologia (2021) Mestre em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e Adolescente pela Faculdades Pequeno Príncipe / Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe (2021) e Pós Graduação Latu Sensu em Saúde da Criança e Adolescente com Ênfase em Neurologia Pediátrica pela Faculdades Pequeno Príncipe (2021). Participação de diversos eventos na área médica, dentre eles, congressos de Iniciação Científica, Pediatria e Neurologia Infantil.

Médica, mestre em Fisiologia e doutora em Ciências Morfológicas/Biologia Celular pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), neuropsicóloga pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (Universidade FUMEC). Professora de Neuroanatomia no Departamento de Morfologia e no Programa de Pós-Graduação em Neurociências do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG. Idealizadora e coordenadora, até 2016, do Programa de Extensão NeuroEduca, pioneiro na formação de professores no campo da Neurociência. Amiga da Rede Nacional de Ciência para Educação (Rede CpE). Autora dos livros Neurociência e Educação: como o cérebro aprende (2011) e Neurociência e Educação: olhando para o futuro da aprendizagem (2022). Links para a última publicação: https://www.portaldaindustria.com.br/publicacoes/2022/10/neurociencia-e-educacao-olhando-para-o-futuro-da-aprendizagem/#neurociencia-e-educacao-olhando-para-o-futuro-da-aprendizagem%20 e https://www.portaldaindustria.com.br/publicacoes/2022/11/infograficos-neurociencia-e-educacao/#quando-a-neurociencia-encontra-a-educacao%20

CEO do Grupo Spolidorio de Educação, Janaina Spolidorio é autora do livro Neurogênese da Alfabetização e atua na produção de materiais institucionais e de clínica. Pós-graduada em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Censupeg, em Tecnologia Aplicada à Educação e Consciência Fonológica pela Faenac. Licenciada de modo pleno em Letras pela Fundação Santo André e com formação técnica em linguagens diversas de programação, desenvolveu um aplicativo que auxilia na precisão do resultados de sondagens de alfabetização. 

Psicóloga/Neuropsicóloga, Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano | USP                        Mestre em Psicologia Escolar | PUCCAMP Formação em TREC (níveis Primary e Advanced) | Albert Ellis Institute de Nova York.TCC e Terapia dos Esquemas| CETCC/SP.     É autora de artigos, livros, escalas e jogos terapêuticos para o TDAH.

Neuropsicopedagoga, realiza atendimentos no contexto clínico e institucional, além de desenvolver consultorias e supervisões técnica em Pedagogia e Neuropsicopedagogia. É docente nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu de Neuropsicopedagogia Clínica e Neuropsicopedagogia Institucional da Faculdade Censupeg. Nesta mesma instituição, compõe o Núcleo Docente Estruturante - NDE (2023) do curso de Pedagogia e também atua como docente. Foi Coordenadora do Núcleo de Neuropsicopedagogia, da Graduação à Distância de Educação Especial e do Programa de Apoio Neuropsicopedagógico NANPp. Palestrante, propaga conhecimentos acerca da Neuropsicopedagogia e da Educação Especial. É a idealizadora da Trilha da Neuropsicopedagogia, projeto que tem por objetivo atender os egressos dos cursos de Neuropsicopedagogica de diferentes universidades, bem como planejou e implementou o I Seminário de Atuação Neuropsicopedagógica no Brasil no ano de 2023. Além de manter-se em contínuo aprendizado através de estudos e pesquisas fundamentais ao alicerçamento da ciência da Neuropsicopedagogia, recentemente ingressou como aluno especial no Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo - USP. É especialista - LATO SENSU - em Práticas Multidisciplinares e Gestão Educacional pela AUPEX (2004), Gestão Estratégica em Educação a Distância pela Faculdade São Fidélis/Grupo Censupeg (2016), Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva (2014) e Neuropsicopedagogia Clínica (2021) pela Faculdade CENSUPEG. Possui experiência como docente na Educação Básica, tutoria em Cursos de Ensino Superior em Pedagogia na metodologia EAD (2012/2014 e 2023). na área administrativa e pedagógica de Secretaria Municipal de Educação, além de Coordenação Pedagógica nos segmentos da Educação Básica e do Ensino Superior em Cursos de Pós-Graduação. Também foi Diretora de Polo de Educação a Distância de Ensino Superior. Realizou pesquisas pelo Laboratório de Inovações Educacionais e Estudos Neuropsicopedagógicos - LIEENP e orientou artigos científicos, em especial, na Neuropsicopedagogia Institucional. É membro da Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia-SBNPp onde atua como Conselheira Técnico-Profissional e Conselheira Fiscal da atual administração. Tem interesse em pesquisas nas áreas de Neurociências, Saúde e Educação.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3543845640643283